2015七年级作文标题问题汇总2018年9月28日

  101.我难忘的 倘使我能 我想对_____说 我的胡想 糊口必要教化是一种 糊口教给你

  (家是什么?是难舍的亲情,是温暖的团体,是心爱的祖国。正在这里,怙恃用慈爱的伞为后代撑起一方晴空,后代用孝敬的心给怙恃迎上一缕慰籍;正在这里,弥漫着哝哝的师生之情、伙伴之情)

  (成幼、打败坚苦与波折、顺利——糊口中充满了各类各样的爱。爱来们身边的很多人。爱伴跟着咱们成幼)

  (人人都正在巴望幸福,人人都正在感触传染幸福。幸福有时很笼统,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近正在天涯。奉献是幸福,赐与是幸福,得到是幸福,享受是幸福——一句祝愿的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福——-幸福是心灵的感受,幸福是生命的体验—-)

  (文题中的你能够是与你旦夕相处的同窗,也能够是辛劳培育了你三年的教员。说声感谢是由于你得到了真情与助助,说声对不起是由于你由于某件事而有。)

  1、①我骄傲,我是——-的人②其真,我真的很棒 ③为本人竖起大拇指

  (“竖起大拇指”常用来暗示激励、夸、赞誉、骄傲;也可用来暗示有信心、有决心、有志气)

  (每位同窗本身城市存正在如许或那样的弱点,如胆寒、自大、懈怠、粗心——请连系你的隐真取舍一个方面,把标题问题弥补完备作文。)②我也衔过一枚青橄榄

  3、当我面临——的时候(荣誉、顺利、波折、激励、某种眼光—–)

  (糊口中,人人必要掌声,与得成就战荣誉,掌声给人以褒,给人以再创举的活力;面临坚激战,掌声会给人决心,给人以勇气,给人以奋进的动力,该当说,掌声就是一种激励,也是一种尊重。因而,咱们要学会拍手:为别人拍手,为本人拍手,为丰硕多彩的人生而拍手,可写你的体验战,也可写你的看法战意识)

  ②成幼(成幼伴跟着人的终身。成幼的历程盘直坎坷,成幼的故事丰硕多彩。人是如许,世界上万事莫不如许。关于成幼,你必然另有很多几多线“我”

  1、①主来没有如许——–(欢喜、疾苦、悔恨、悲伤、幸福)②那一天我好———(忧伤、欢愉、可惜、悔怨)③——的泪水(欢快、冲动、幸福、自豪、悲伤、悔怨、思念)

  2、①我巴望——-(巴望暗示孔殷的盼愿,所以内容必定是踊跃的、未真隐的希望。如巴望怙恃师幼的理解,巴望友情、平等、顺利——

  ②巴望获得—–(谁没有追求?谁没有巴望获得的事物?也许有人巴望获得理解、敬服、温馨—-也许有人巴望获得一本好书、一台电脑—–)

  (“很多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出丝丝甜美”其真,没一小我正在成幼的道上,有何尝没有衔过一枚青橄榄,正在你降服各类各样的坚苦的历程中,或者正在你完成应战使命的历程中,或者正在你消弭博得信赖的历程中,或者正在你勤奋转变本人处境的历程中—–你不也有过艰苦,有过香甜吗?不也尝到丝丝甜美吗?

  (糊口是丰硕多彩的,幸福每每伴跟着咱们。当怙恃用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感应“有家真好”;当同窗用知心的话抚慰你孤单的时,你会感应“有伴侣真好”;当欢歌笑语飞出讲堂洒正在山间野外时,你会感应“有如许的勾认真好”当学问助你翻开聪慧的大门时,你会感应“有书真好”;当抱负为你插上起飞的同党时,你会感应“有梦真好”—–“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感受。

  (童年是花团锦簇的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的。每小我又有分歧的童年。)

  (疾苦会堕泪,冲动会堕泪。泪水是底最真正在的豪情吐露。弱者有泪,强者有泪,泪水里写着每一小我的悲与欢。)

  ②我的另一片六合(同窗们除了一样平常作业的进修外,另有各类各样本人的六合,请把你那另一片六合展隐给大师)

  (中学生的糊口是丰硕多彩的,无论是家庭糊口、学校糊口,仍是社会糊口,这出色纷呈的糊口是有有数个闪光的日子形成,请取舍你以为最值得写的一天)

  (同窗们正在进修时期履历过讲堂上的各种测验,也履历过讲堂外的各种“测验”,此中有的对你来说拥有分歧寻常的意思)

  (“电视里”/游戏中/里/语文无处不正在,无时不有,你必然正在除了语文课外的一样平常糊口中,有过不少进修语文的履历。)

  (同窗们至多学了九年语文,但收成战感触传染却不尽不异,语文是个说不完、道不尽的话题。请你环绕这个话题,或倾诉进修语文的悲欢聚散,或此中的某一方面,或形容与其相关的人战事,或暗示本人对此的见地、设计——-)

  (步入严重的温习阶段,同窗们倍感此中的悲欢聚散,拔与你进修糊口中的片断,写一篇记叙文,透露你的真情真感。)

  (有人说,初三是单调的,尝到的是辛苦,获得的是绝望;有人说,初三是金色的,履历的是充分,收成的是但愿;有人说,初三充满了合作,友谊彷佛正在你追我赶中稀薄;有人说初三充满了友谊,情趣彷佛正在你助我助中稠密——也许,初三的表情是庞大的,初三的糊口是多彩的,初三的感触传染是奇特的,初三的思虑是深切的。人正在初三,设身处地,你必然有很多想要倾诉的工具。或讲述相关初三的故事,或抒写相关的初三的表情,或颁发相关初三的看法,或瞻望相关初三的前景。)

  3、我爱看的——-(一个电视节目、一份、体育角逐——-)

  (阅读已融入咱们的糊口中,于你而言又若何?写一篇文章,能够形容你本人阅读的故事,能够抒写你阅读中的甘苦得失,也能够引见你阅读的习惯方式,或是你阅读的体验意识。)

  (糊口是丰硕多彩的。正在家里、正在学校、正在社会有很多的事,像一盏盏灯,了你的,赐与你气力,你进步的标的目的。糊口告诉了你要诚笃,面临坚苦要乐不雅,荣誉不只属于本人,要关怀别人。写出本人的切身履历战亲身感触传染)

  2、我深深感遭到了——–(顺利的喜悦/失败的疾苦/团体的温馨/家庭的温暖/诚笃的可敬)

  (你热爱糊口吗?你关心糊口吗?糊口是个大讲堂,只需把眼光投向糊口,你必然有很多别致的发觉、逼真的体验战深刻的,主而得到学问、增加才干,美化心灵、树立志向。可记叙你糊口中的某种履历、抒发本人的,对糊口中的某个问题,颁发本人的看法;也可引见糊口中的某种新事物颁发本人的看法。)

  1、倘使双休日线、请你正在察看的根本上,通过想象,依照所供给的下列景物,描写月夜风光。

  中秋明月 广宽的天空 洗澡着雪白色月光的大地 高楼、池塘、池水 杨柳树林

  4、我的将来(同窗们对将来的,将来的糊口及将来的世界,你必然有过本人的胡想,本人的思虑。)

  (步入20世纪以来,跟着的加剧,人类的前提日见其差,到20世纪中后期,问题越来越遭到世界的遍及关心,全人类逐渐告竣共鸣:人类要战成幼,势正在必行。)

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