初中作文写人技巧初中作文写作指点:写人文章四大忌1900字

  例1:我细心的看着新同窗,他高高的个子,不胖也不瘦,剪着小平头;往下看,黑黑的大眉下有一双走神的眼睛,鼻直口阔,肤色显黑;上身是白色活动短衫,腿上穿戴一条很不和谐的西裤,足蹬一双网球鞋;他右手拎着书包,右手拎一网兜,内里是一足球。

  细细阅读这一片断,你就会发觉作者笔下的人物就像是一个,单板没有活力。

  起首正在人物塑造的时候不克不迭像造模型一样,面面俱到。得抓住人物的特点或明显的个性进行描写。

  比方鲁迅先生正在《家乡》中所描绘的杨二嫂抽象就仅抓住“凸颧骨”“薄嘴唇”“两手搭正在髀间,没有系裙,张着两足,正像一个绘图仪器里细足孤立的圆规”等特性,寥寥几笔就描绘出一个尖酸尖刻的活泼抽象。

  比方咱们正在“两道浓眉下一双炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的,眼神中透出聪颖,还带有些狡猾的脸色”等描写句,人物就新鲜多了;如正在“网兜里有一只新足球”后添加客不雅推测“一看就晓得是个球场猛将”等句,还能表示人物的个性特点;若是想让人物新鲜些,咱们没关系再添加一些动态形容:“他彷佛曾经感受到咱们正在看他,就很不天然地冲着咱们笑笑,又垂头看看兜里的足球,右足悄悄地踢踢足球。”

  把生理勾当的起因写清晰,对展隐人物抽象是十分主要的。咱们正在描写人物生理勾其时要走进人物的心里,揣测人物的最深层的丝丝脉络。写清人物正在想些什么,又是如何想的,千方百计把内心动态勾当的历程片面展示出来。不然,人物的抽象就会惨白有力。

  例2:我走进了办公室,迎面正碰上曹教员的眼光,内里充满了指摘,我喊了一声“曹教员”,曹教员点了下头,只是“嗯”了一声。

  起首要写出“我”走进办公室的表情:“我怀着一颗七上八下的心走进了办公室”;

  其次表示出“我”见到曹教员时的具体感触传染:“教员的眼光里彻底没有了往日的慈祥可亲,而是充满了指摘,于是一阵惊骇袭上心头,只感觉手心出汗,彷佛连心跳的声音也能听到”;

  再次凸起“我”喊曹教员时的声音与往常有什么变迁:“我只好委曲地笑一笑,喊了一声”曹教员“,连声音都带有几分哆嗦”;

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