高一语文进修材料★阅读理解的答题技巧

  阅读理解次要考查学生的消息提取能力和对内容的整合能力,答题要答到点上。教员为大师拾掇的答题技巧,但愿可以或许帮帮到大师。

  良多沉点句的寄义,往往是通过一、二个动词、描述词、副词、数量词等环节词语传送出来的。抓住句中环节词语去深切理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方式。

  修辞手法的使用,能使句子表达的意义更抽象、活泼、逼真。修辞常见的有八种(即比方、对比、夸张、排比、对偶、频频、设问、反问),它们正在分歧的语境中所起到的感化各不不异。

  常见的句式特点有:长短句连系、句子对仗工整、双沉否认句。排比句、反问句、倒拆句等。

  表示手法是做家正在创做中为塑制艺术抽象,表达审美感情时所使用的各类具体的表示手段,如陪衬、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、意味等。

  一个句子正在布局上的感化有承先启后、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们该当抓住总领句、过渡句、总结句阐发其正在布局上的感化。

  精确把握内容及思惟感情每个句子本身都可提炼出必然的内容,也有的饱含做者的某种思惟感情。正在赏析句子的谜底中,内容及思惟感情是必不成少的一部门。

  1.于题干。题干包含了标题问题的要乞降一些答题的消息,题干中往往现含了表述的范畴、角度和表达体例;审清题干是做好阅读题的前提。

  2.于原文。“现代文阅读题的谜底正在原文之中,不要凭空去想。”这教给我们做现代文阅读题的一条根基准绳,即谜底正在文中找。即便有些标题问题找不出原文句构成谜底,也要弄通语境,得其要旨,不克不及生发,离“题”万里。

  3.于言语法则。阅读题谜底表述要根据题干要乞降文中谜底消息做答,做到要点全面,内容切确,用词精确,言语简练,字数不跨越数。

  4.截。截是指标题问题谜底就是原文的某一句话、某一个词,我们只需原本来本把它移出来或裁出来,按写进答题处就能够了。

  5.改。改就是我们正在找出标题问题谜底所正在的语句后,因为语句正在长不合书写要求或语句含有不合题意的芜杂消息,需要加以,这时要求按照题意,选出有用的言语消息进行从头组合、表述。

  6.写。有些阅读题谜底正在原文语句中找不到,需要我们全体把握段前篇或全面理解上下文语境才能悟出谜底。如许的标题问题要求我们用本人的言语把谜底意旨表达出来。做这类标题问题,谜底书写要严酷恪守第一点谈及的三准绳,吃透谜底的内容要点,吃准表述的范畴、角度和体例,用规范的语句表达前往搜狐,查看更多

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